Депутаты «Единой России» в Коми приняли участие в приемке школ к 1 сентября

Во всех муниципалитетах члены комиссий основательно подошли к вопросам проверки системы видеонаблюдения, безопасности, готовности пищеблока, благоустройства, водоснабжения, кабинетов физики, химии и медпомощи.

Отметим, что в летние каникулы в республике было отремонтировано 31 образовательное учреждение: 9 детских домов, 13 специальных (коррекционных) школ-интернатов, 6 специальных (коррекционных) школ, две санаторные школы-интерната, а также одна общеобразовательная школа-интернат.

Так, в поселке Аджером Корткеросского района была отремонтирована специальная (коррекционная) школа-интернат №10. Ее приемку в составе комиссии проводила депутат от «Единой России» в СП «Пезмег» Мария Цивунина. Также она работает учителем в данном учреждении. Вот что депутат отметила по итогу проверки: «Работа проделана существенная: заменена кровля спального корпуса, в фойе здания, столовой отремонтированы полы, потолок и стены. Те же ремонтные работы проведены в учебном корпусе, в двух спальных корпусах, а также в бане-прачечной. Наша школа готова к новому учебному году».

Сергей Артеев, руководитель фракции «Единая Россия» в Госсовете Коми принял участие в проверке готовности к 1 сентября сыктывкарских школ № 4 и 7, а также Лицея народной дипломатии. Нарушений выявлено не было, но некоторые замечания по благоустройству пришкольной территории депутат взял под личный контроль: «По итогам совместной работы, взял себе в задачу проработать с мэрией города «кронирование» больших деревьев на подходах к школам и усиление освещения «на народных тропах».

По итогам «родительской приемки» в Республике Коми проверены и приняты все образовательные учреждения. Совсем скоро за парты предстоит сесть больше чем 180 тысячам школьников Республики Коми.

«Родительская приемка» – ежегодная акция, которую проводит «Единая Россия» в рамках реализации федерального партпроекта «Новая школа». К ней привлекаются родители учащихся, специалисты профильных ведомств и  министерств. Благодаря  участию в приёмке они могут лично оценить условия для образовательного процесса детей, качество проведённых работ по текущему и капитальному ремонту, состояние мест приготовления и приёма пищи, благоустройство школьных территорий – то, от чего напрямую зависит здоровье и безопасность детей.